1、知道同伴溺水，不能盲目营救；
2、了解错误营救的方式有哪些。
二、 学习内容
1、2011年4月26日，六安市金安区某小学5名小学生意外落水，不幸身亡。
2、2012年5月6日，江西宜春市的一个小山村，一位老人的5个孙子、孙女在水塘溺亡。
3、2012年6月9日，湖南省邵阳市隆回县5名小学生在池塘游泳时溺水身亡。
三、 教学过程
（一） 交流：请想一想，为什么会出现群体溺亡的事故？
（二） 知识屋
看到同伴溺水，情急之下伸出手或者直接跳下去救溺水者，这是我们助人的本能。但这样贸然救人，稍不留神就会被溺水者拉下水，造成连环溺水的悲剧。
（三）安全小广播
1、落水者往往出于求生本能力大无比，慌乱惊恐，即便经过专业培训的人，也不能贸然下水。救援的第一要务是保证自身的安全，不然救援就是添乱，甚至引发更大的悲剧！
2、中小学生还不具备救人的能力和技能，在遇到如溺水一类的紧急事件时，呼叫与报警是上策。同时，可找寻竹竿或漂浮物在岸上进行援救。千万不要徒手去拉或下水去救溺水者。
（四）交流
你知道发生中小学生连环溺亡悲剧的最大原因吗？ （ ）
a．因盲目下水营救，被溺水者拖拽所致。
b．因为溺水者和救人者水性不好。
c．因为对溺水者抢救不及时。
（五）知识屋：错误的营救方式
1、突遇有人溺水，错误的举止和营救方式，既可能错失最佳的救人机会，也可能造成更多的伤亡。
2、看到有人落水，非常害怕，不知如何是好，或站在岸边哭泣。
3、觉得自己会游泳或胆子大，直接跳入水中救人。
4、本能地伸手或几个小伙伴手拉手下水去拉人。
（六）安全小广播
有人溺水怎么办？
碰到有人溺水，第一时间要先进行大声呼叫，派出一人去寻求成人的帮助（如果有多个同伴在一起的话）；
其次，千万不要贸然下水，尽量寻找绳子、竹竿、树枝等救援物，并俯身趴下来，慢慢将溺水者拉上岸，或在周边寻找漂浮物给落水者。
同时，救援时要大声安慰落水者，告诉他不要慌张乱抓，我们正在想办法救他。
本文来源（泰兴特校）