一、指导思想:
今年寒假期校本研修以提高教师师德、更新教育理念、改善教育行为为目标,以提高教师的特教素养和教育教学质量为根本目的,充实教师学科知识,提高班级管理水平,增强科研能力,促进特校教师自主成长,使每位教师得到收获和提高。
二、组织领导:
组 长:常建文
副组长:季向阳
三、研修对象:
全体在职教师
四、研修形式:
研修以专题讲座、理论学习、经验交流、案例分析等为基本的校本研修形式,整个过程做到:集体学习和个人自学相结合;听讲座看录像与培训相结合;研究与培训相结合;学习与反思相结合。
五、培训要求:
参加培训的教师要准时到达培训地点,自始至终参加培训,认真写好培训笔记,培训结束后全体教师要上交培训笔记,根据培训笔记、学习心得与出勤记载等一起作为考核教师参加培训的重要依据。
六、具体时间安排及培训内容
2017年寒假期校本培训计划 | |||
时间 | 午别 | 内容 | 责任人 |
1.16 | 上午 | 1、 师德专题教育 2、 培智新课程标准培训 |
常建文 |
下午 | 1、 培智新课程标准培训 | 常建文 | |
1.17 | 上午 | 1、 班级管理讲座 2、 讨论交流 |
季向阳 |
下午 | 1、个别化教学计划的制定和实践 | 殷燕 | |
1.18 | 上午 | 1、 交流学习:手语在数学课堂教学中的运用 | 张文杰 |
下午 | 1、学校安全教育与管理 2、研修工作总结 |
侯亚涵 常建文 |